بررسی تاثیر ارزش های بنیادین فردی بر سکوت سازمانی با توجه به نقش میانجی آموزش سازمانی در کتابخانه های عمومی استان کهگیلویه و بویر احمد

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تاثیر ارزش های بنیادین فردی بر سکوت سازمانی با توجه به نقش میانجی آموزش سازمانی در کتابخانه های عمومی استان کهگیلویه و بویر احمد دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تاثیر ارزش های بنیادین فردی بر سکوت سازمانی با توجه به نقش میانجی آموزش سازمانی در کتابخانه های عمومی استان کهگیلویه و بویر احمد  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تاثیر ارزش های بنیادین فردی بر سکوت سازمانی با توجه به نقش میانجی آموزش سازمانی در کتابخانه های عمومی استان کهگیلویه و بویر احمد،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تاثیر ارزش های بنیادین فردی بر سکوت سازمانی با توجه به نقش میانجی آموزش سازمانی در کتابخانه های عمومی استان کهگیلویه و بویر احمد :

سال انتشار : ۱۳۹۹

تعداد صفحات : ۱۳

یکی از ابعاد فردی رفتار سازمانی و پایه و اساس درک نگرش ها و انگیزش رهبران ارزش های سازمان می باشد که بر ادراک افراد اثر میگذارند (رابینز، ۱۳۸۷). کارایی و توسعه هر سازمان تا حد زیادی به کاربرد صحیح نیروی انسانی بستگی دارد .اگرچه امروزه به دلیل اینکهکارکنان تحت فشارمالی زیادی به سر میبرند، بیشتر توجه و تمایل آنها به مسائل اقتصادی کار است، ولی به تدریج کارکنان علاقه مند به انجامکارهای با مفهوم و خواهان استقلال شغلی بیشتری در کارخود هستند، تا بدین طریق احساس ارزشمندی به آنها دست دهد و اگر این کارکنان باموانعی در زمینه خواسته های شغلی خود روبه رو شوند یا به عبارتی از طرف مدیران تحویل گرفته نشوند، دچار سرخوردگی های شغلی و گوشهگیری در سازمان خود خواهند شد که این امر به نوبه خود منجر به پدیده هایی همچون سکوت سازمانی می شود. این تحقیق باهدف بررسی تأثیرارزش های بنیادین فردی بر سکوت سازمانی با توجه به نقش میانجی گر آموزش سازمانی در کتابخانه های عمومی استان کهگیلویه و بویراحمد صورتگرفته است. جامعه آماری تحقیق ۱۰۸ نفر است که با استفاده از فرمول کوکران به صورت تصادفی ۸۴ نفر ازکارکنان کتابخانه های عمومی استانکهگیلویه و بویراحمد به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از مدل سازی معادلات ساختاری (SEM) و تحلیل عاملی تأییدی (CFA) استفاده شد. در این تحقیق برای جمع آوری اطلاعات از از پرسشنامه ارزشهای بنیادین فردی ، سکوت سازمانی و آموزش سازمانی از ترونگ توان (۲۰۱۷) استفاده شده است. نتایج آزمون کولموگروف اسمیرونوف نشان داده که توزیع داده ها غیر نرمال است . نتایج آزمون نشان داده استکه ابعاد فردی رفتار سازمانی بر سکوت سازمانی با توجه به نقش میانجی گر آموزش سازمانی تاثیر معناداری دارد.