رابطه بین مدیریت زمان و اشتیاق شغلی معلمان دوره دوم ابتدایی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه بین مدیریت زمان و اشتیاق شغلی معلمان دوره دوم ابتدایی دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه بین مدیریت زمان و اشتیاق شغلی معلمان دوره دوم ابتدایی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه بین مدیریت زمان و اشتیاق شغلی معلمان دوره دوم ابتدایی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه بین مدیریت زمان و اشتیاق شغلی معلمان دوره دوم ابتدایی :

سال انتشار : ۱۳۹۹

تعداد صفحات : ۲۰

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه مدیریت زمان و اشتیاق شغلی معلمان دوره دوم ابتدایی ناحیه سه شهر کرمانشاه می باشد.روش تحقیق، توصیفی و از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری معلمان دوره دوم ابتدایی ناحیه سه شهر کرمانشاه به تعداد۶۰۰ نفر می باشند و روش نمونه گیری تصادفی می باشد که شامل ۲۳۴ نفر از معلمان ناحیه مذکور می باشد. ابزار اندازه گیری اینپژوهش شامل دو پرسشنامه ابعاد چهارگانه مدیریت زمان و پرسشنامه اشتیاق شغلی سالانوا و شوفلی (۲۰۰۱) می باشد. جهتتجزیه وتحلیل داده ها با توجه به نرمال بودن داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتایج پژوهش نشانداد که بین مدیریت زمان با اشتیاق شغلی و ابعاد آن (انرژی حرفه ای، فداکاری حرفه ای و شیفتگی حرفه ای)، همچنین بینمؤلفه تدوین اهداف و اولویت بندی و اشتیاق شغلی معلمان دوره دوم ابتدایی و ابعاد آن، بین مؤلفه مکانیک مدیریت زمان واشتیاق شغلی معلمان دوره دوم ابتدایی و ابعاد آن، بین مؤلفه کنترل بر زمان و اشتیاق شغلی معلمان دوره دوم ابتدایی و ابعادآن و بین مؤلفه برقراری نظم و سازماندهی و اشتیاق شغلی معلمان دوره دوم ابتدایی و ابعاد آن در سطح P=0/01 رابطهمثبت و معنادار وجود دارد. آموزش مدیریت زمان به معلمان به عنوان تربیت کننده نسل آینده می تواند شرایطی را ایجاد کند کهآنها بتوانند عملکرد بهتری داشته باشند؛ در نتیجه اشتیاق شغلی آنان بیشتر شود.