بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر تسهیم دانش با توجه به نقش میانجی هویت اخلاقی (موردمطالعه: بانک آینده شهر تهران)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر تسهیم دانش با توجه به نقش میانجی هویت اخلاقی (موردمطالعه: بانک آینده شهر تهران) دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر تسهیم دانش با توجه به نقش میانجی هویت اخلاقی (موردمطالعه: بانک آینده شهر تهران)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر تسهیم دانش با توجه به نقش میانجی هویت اخلاقی (موردمطالعه: بانک آینده شهر تهران)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر تسهیم دانش با توجه به نقش میانجی هویت اخلاقی (موردمطالعه: بانک آینده شهر تهران) :

سال انتشار : ۱۳۹۹

تعداد صفحات : ۱۶

امروزه میتوان با توجه به تاریخ فعالیت های اقتصادی بشر، بر این نکته تاکید کرد که ضعف اخلاق در کسب وکار، موجب بروز مشکلات بسیاری در جوامع بشری شده است.رهبری اخلاقی قادر است تا از طریق فرآیندهای معطوف به فضاسازی اخلاقی و الگوبرداری بر کارکنان در تمامی سطوح اثرات خود را به جای گذارد. رهبری اخلاقی قویتر با هویت اخلاقی رابطه ای قوی تر مشخص می گردد .از طرفی با ایجاد هویت اخلاقی در کارکنان فضای اعتماد بیشتری در سازمان به وجود می آید که این جو اعتماد موجبات برقراری روابط بیشتر بین کارکنان و تسهیم دانش را فراهم می آورد. لذا هدف از پژوهش کنونی بررسی تاثیر رهبری اخلاقی بر تسهیم دانش با توجه به نقش میانجی هویت اخلاقی می باشد. این پژوهش،مطالعه ای کاربردی و از نوع توصیفی-تحلیلی است. جامعه آماری این پژوهش کارکنان بانک آینده شهر تهران (۱۸۰۰) نفر است که نمونه ای به حجم ۳۲۰ نفر توسط نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب و بررسی شد . برای گردآوری اطلاعات از پرسشنامه های استاندارد استفاده گردید. پایایی آن با استفاده از معیار آلفای کرونباخ ( =۰/۸۸) تعیین گشت.داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS نسخه ۲۰ و نرم افزار AMOS18 از طریق روش های آمار توصیفی و الگویابی معادلات ساختاری مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.نتایج پژوهش نشان می دهد که رهبری اخلاقی چه از طریق متغیر میانجی هویت اخلاقی و چه به صورت مستقیم تاثیر مثبت و معناداری بر تسهیم دانش دارد.