بررسی ارتباط سواد سلامت بر اضطراب سلامت دربیماران خاص مراجعه کننده به اداره ساتا زاهدان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی ارتباط سواد سلامت بر اضطراب سلامت دربیماران خاص مراجعه کننده به اداره ساتا زاهدان دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی ارتباط سواد سلامت بر اضطراب سلامت دربیماران خاص مراجعه کننده به اداره ساتا زاهدان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی ارتباط سواد سلامت بر اضطراب سلامت دربیماران خاص مراجعه کننده به اداره ساتا زاهدان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی ارتباط سواد سلامت بر اضطراب سلامت دربیماران خاص مراجعه کننده به اداره ساتا زاهدان :

سال انتشار : ۱۳۹۹

تعداد صفحات : ۱۴

مقدمه:اضطراب سلامت مربوط به نگرانی و اضطراب درباره محافظت از بیماریهای جدی بر اساس سوءتعبیرهایی از احساسات بدن یا تغییرات بهعنوان یک بیماری است.اضطراب سلامت تشخیص جدیدی در آخرین طبقه بندی روانپزشکی آمریکا است که تا حدودی جایگزین اختلال خودبیمارپنداری شده است.بنابراین بران شدیم تا مطالعه ای با هدف تعیین ارتباط سواد سلامت بر اضطراب سلامت دربیماران خاص مراجعه کننده به اداره ساتا زاهدان انجام دهیم.روش کار:این پژوهش یک مطالعه مقطعی (توصیفی-تحلیلی) می باشد که به شکل مقطعی در سال۱۳۹۹ انجام گرفت.جامعه مورد مطالعه۹۲ نفر از بیماران خاص مراجعه کننده به ساتا زاهدان بودند که پس بررسی معیارهای ورود و خروج وارد مطالعه شده اند.روش نمونه گیری در این مطالعه به روش آسان و در دسترس بودنده است.دادها از طریق اطلاعات دموگرافیک، پرسشنامه اضطراب سلامت (HAI) که توسط سالکوسیس و وارویک در سال ۲۰۰۲ طراحیشده است که شامل ۱۸ سوال است..همچنین پرسشنامه سواد سلامت (HELIA) که در سال ۱۳۹۳ توسط منتظری و همکاران طراحی شده است که شامل ۳۳ سوال می باشد.داده ها پس از جمع آوری با استفاده از آمارهای توصیفی میانگین، انحراف معیار و دامنه تغییرات و آزمون های استنباطی T test مستقل، onova، ضریب همبستگی پیرسون در نرم افزار spss نسخه ۲۱ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.یافته ها:نتایج نشان داد که میانگین سنی مراجعه کنندگان ۴۲/۲۶±۲/۲۹ می باشد. ۵۰زن((% ۵۴/۳ و۴۲مرد (۴۵/۶) بودند. تحصیلات دیپلم و بالاتر از دیپلم به ترتیب نفر(%۵۸/۶۹)۵۴و۳۸نفر((%۶۱/۹۶ می باشد. ۳۵مجرد((%۳۸/۰۴ (%۶۱/۹۶)۵۷ متاهل می باشند. میانگین نمره اضطراب سلامت مراجعه کنندگان۳۲/۵۲±۲/۰۹ وامتیاز سواد سلامت به ترتیب %۶۳/۰۴ ناکافی%۲۵ ن چندان کافی% ۸/۶۹ عالی%۳/۲۶ .می باشد. بین سواد سلامت و اضطراب همبستگی معکوس و جود دارد(.(p<0/005بین جنس و زیر مولفه ابتلا به بیماری ارتباط وجود داشت((p<0/005 همچنین بین سن و زیر مولفه ارزیابی همبستگی معکوس وجود داشت. (p<0/005)بین تحصیلات و تصمیم گیری و رفتار رابطه وجود داشت(.(p<0/005بین سایر متغییر ها ارتباط معنی داری مشاهده نشد.نتیجه گیری:نتایج مطالعه حاضرنشان داد 63/04بیماران خاص ازسواد سلامت ناکافی برخوردار بودندد.و نمره اضطراب آنهادر حد متوسط می باشد. همچنبن نشان داد افراد دارای امتیاز سواد سلامت بالاتر از اضطراب سلامت پایین تری برخوردار هستند.نتایج نشان داد که میانگین نمره ابتلا به بیماری در ارتباط با اضطراب سلامت در دو جنس اختلاف معنی داری وجو دارد. به طوری که زنان بیشتر از مردان در ارتباط با ابتلا به بیماری دچار اضطراب می شوند.همچنین نشان داد افراد با سن بالاتر امتیاز ارزیابی در ارتباط با سواد سلامت کمتر داشتند.افراد با تحصیلات لیسانس امتیاز بالاتری در تصمیم گیری و رفتار در ارتباط با سواد سلامت کسب کرده اند.با توجه به نتایج میتوان گفت ارائه برنامه های آموزشی مختلف با استفاده از روش های نوین جهت افزایش سطح سواد سلامت بیمه شدگان میتواند سبب کاهش اضطراب آنها شود.در نتیجه با کاهش این اضطراب ,سلامت روحی و روانی بیمه شدگان را بهبود بخشید.