رابطه هوش هیجانی با خودکارآمدی و سلامت روان و مقایسه آنها در دان شآموزان ممتاز و عادی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه هوش هیجانی با خودکارآمدی و سلامت روان و مقایسه آنها در دان شآموزان ممتاز و عادی دارای ۲۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه هوش هیجانی با خودکارآمدی و سلامت روان و مقایسه آنها در دان شآموزان ممتاز و عادی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه هوش هیجانی با خودکارآمدی و سلامت روان و مقایسه آنها در دان شآموزان ممتاز و عادی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه هوش هیجانی با خودکارآمدی و سلامت روان و مقایسه آنها در دان شآموزان ممتاز و عادی :

تعداد صفحات : ۲۱

هدف این پژوهش بررسی رابطه هوش هیجانی با خودکارآمدی و سلامت روان ومقایسه آن در دان شآموزان ممتاز و عادی پسر دوره متوسطه شهرستان اشنویه است. بدین منظور ۲۴۹ دانش آموز به عنوان نمونه ( ۱۱۵ دانش آموز ممتاز و ۱۳۴ دانش آموزعادی) به روش نمون هگیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های هوش هیجانی شاته و همکاران، خودکارآمدی شرر وهمکاران و سلامت عمومی گلدنبرگ استفاده شد. نتایج نشان داد که هوش هیجانی با خودکارآمدی و سلامت روان در هر دو گروه از دانش آموزان رابطه معناداری داردهمچنین نتایج نشان داد که بین هوش هیجانی، باورهای خودکارآمدی وسلامت روان دانش آموزان ممتاز و عادی تفاوت معناداری وجود داردP<0/01