بررسی تاثیر آموزش(با دو روش بروشور آموزشی و سخنرانی)بر میزان آکاهی از بیماری ایدز در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروز آباد در سال ۸۷

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تاثیر آموزش(با دو روش بروشور آموزشی و سخنرانی)بر میزان آکاهی از بیماری ایدز در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروز آباد در سال ۸۷ دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تاثیر آموزش(با دو روش بروشور آموزشی و سخنرانی)بر میزان آکاهی از بیماری ایدز در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروز آباد در سال ۸۷  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تاثیر آموزش(با دو روش بروشور آموزشی و سخنرانی)بر میزان آکاهی از بیماری ایدز در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروز آباد در سال ۸۷،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تاثیر آموزش(با دو روش بروشور آموزشی و سخنرانی)بر میزان آکاهی از بیماری ایدز در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد فیروز آباد در سال ۸۷ :

تعداد صفحات : ۱۲

بیماری ایدزازجدی ترین وکشنده ترین عفونت ویروسی که شیوع جهانی دارد هدف بررسی تاثیرآموزش دوروش سخنرانی وبروشوراموزشی برمیزان آگاهی ازراه های انتقال ویروس وپیشگیری ازابتلا به بیماری ایدز دردانشجویان دانشگاه آزاداسلامی واحدفیروزآباد فارس است این مطالعه مقطعی تجربی بوده و نمونه از۴۰۰دانشجوی پزشکی و غیرپزشکی دانشگاه ازاداسلامی واحدفیروزآباد فارس روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب گردید ابزار گرداوری اطلاعات پرسشنامه شامل: مشخصات فردی و بیماری ایدز می باشد اعتبارواعتمادعلمی ابزار توسط متخصصین عفونی تایید گردید داده ها با آمارتوصیفی آزمون T-Student و توسط نرم افزار spss ویرایش ۱۶ موردتجزیه و تحلیل قرارگرفت براساس یافته های پژوهش میانگین آگاهی ازبیماری ایدز دردانشجویان باروش بروشور آموزشی قبل ازآموزش ۲۷/۵۵وبعدازآموزش به ۳۷/۵۱ افزایش یافته p=0/000,t=12/212وباروش سخنرانی قبل ازآموزش ۳۲/۷۴وبعدازآموزش به ۴۵/۶۹ افزایش یافته t=13/574,p=0/000 ,میانگین دردانشجویان باهردوروش اموزشی قبل ازآموزش ۳۰/۱۶ وبعدازآموزش به ۴۱/۶۲ افزایش یافته است t=18/144,p=0/000 اختلاف میانگین ها با استفاده ازآزمون T مستقل معنی دار بوده و اموزش درافزایش آگاهی ازبیماری ایدز دردانشجویان موثر است P=0/000 برای افزایش آگاهی دانشجویان نسبت به بیماری ایدز هردوروش اموزش سخنرانی و بروشور اموزشی یا به تنهایی برگزاری سخنرانی پیشنهاد میگردد اموزش درجهت بالا بردن آگاهی و کسب مهارتهای پیشگیری ازبیماری ایدز درجوانان میتواند باعث کاهش ابتلا به ایدز وکمک موثری جهت حفظ سلامتی جوانان گردد