بررسی مشکلات درس خواندن (آسیب)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی مشکلات درس خواندن (آسیب) دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی مشکلات درس خواندن (آسیب)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی مشکلات درس خواندن (آسیب)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی مشکلات درس خواندن (آسیب) :

۱-ندانستن روشهای صحیح مطالعه:

بهبود کیفیت خواندن مانند سایر تواناییهای آموختنی انسان امری است که از راه تمرین و ممارست حاصل می شود خواندن و مطالعه در نزد انسان یک توانایی اکتسابی است که هر چند فرد در آن بیشتر کوشش کند تبحر افزونتری کسب می کند در صورت عدم اطلاع از روشهای صحیح مطالعه شاید حالت تنفر و بیزاری از کتاب نیز در فرد ایجاد شود و هرگزتمایل به کتاب و کتابخوانی پیدا نکند.

۲- ناتوانی از طرح و برنامه ریزی جهت مطالعه:

یک مطالعه کننده حرفه ای می داند که چگونه و در چه زمانی باید به خواندن چه موضوعاتی بپردازد بنابراین فرد باید برای مطالعه برنامه ریزی داشته باشد.

۳- ناتوانی در شناسایی خواندنی های مفید و مناسب:

گاهی افراد تمایل به خواندن دارند ولی نمی دانند چه چیزی را در چه زمینه ای و در چه زمانی بخوانند، این افراد به هر نوع مواد خواندنی در دسترس سر می زنند و سعی دارند مطالب مورد نظر خود را از میان انبوه خواندنی ها بیابند اما با دلزدگی روبه رو شده و نمی توانند به نتیجه مطلوب برسند که این خود یکی از دلایل عدم موفقیت دانش آموزان در کنکور می باشد.

۴- ناتوانی در تمرکز حواس

۵- ناتوانی در خوب خواندن

درست خواندن و درک مطلب هیچ احتیاجی به خواندن کلمه به کلمه ندارد خواندن کلمه به کلمه یعنی سرعت مطالعه حدود ۲۰۰ تا ۲۵۰ کلمه در دقیقه اکنون در کشورهای مترقی دنیا در میان تحصیلکردها، سرعت مطالعه ۱۰۰۰ کلمه در دقیقه برای مطالبی چون روزنامه و مجله یک سرعت معمولی است یکی از ناتواناییهای در خوب خواندن مربوط به عجله و شتاب خواننده می باشد که به جای درک مطلب به حجم مطلب توجه می کند.مشکل بعدی مربوط به افرادی است که با صدای بلند به خواندن می پردازند این گروه با صدای بلند تنها در دقیقه می توانند ۱۰۰ الی ۱۲۰ کلمه را بخوانند.و مشکلاتی چون صرف انرژی زیاد، صرف دقت زیاد، عدم تمرکز فکری خستگی عضلات دهان و زبان، کم شدن زمان مطالعه را به همراه دارد.

۶- ناتوانی در استفاده از کتابخانه و یا عدم دسترسی به کتابخانه

فرمت فایل : Word ( قابل ویرایش )

تعداد صفحات : ۱۰