اثربخشی آموزش حل مساله بر افزایش عزت نفس دانش آموزان دختر و والدین آنان در شهرستان گرگان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اثربخشی آموزش حل مساله بر افزایش عزت نفس دانش آموزان دختر و والدین آنان در شهرستان گرگان دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اثربخشی آموزش حل مساله بر افزایش عزت نفس دانش آموزان دختر و والدین آنان در شهرستان گرگان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثربخشی آموزش حل مساله بر افزایش عزت نفس دانش آموزان دختر و والدین آنان در شهرستان گرگان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اثربخشی آموزش حل مساله بر افزایش عزت نفس دانش آموزان دختر و والدین آنان در شهرستان گرگان :

تعداد صفحات : ۸

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مهارت حل مساله بر افزایش عزت نفس دانش آموزان و والدین آنان بود.جامعه مورد نظر را دانش آموزان دختر دوره متوسطه شهرستان گرگان تشکیل می دادند. حجم نمونه ۶۰ نفر دانش آموز دختر و والدین آن با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی تعیین شد. جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت (S.E.I)استفاده شد که دارای ۵۸ ماده می باشد و بصورت بله خیر پاسخ داده می شود و ۸ ماده آن دروغ سنج می باشد که بر رویدانش آموزان دختر و والدین آنها قبل و بعد از آموزش مهارت حل مساله اجراگردید آموزش مهارت حل مساله طی ۸ جلسه ( ۲ ساعته) به صورت گروهی برای دانش آموزان و والدین آنان ارائه گردید. تحقیق حاضر از نوع طرح آزمایشی از نوع پیش آزمون – پس آزمون با گروه کنترل و مرحله پیگیری میباشد.جهت تحلیل داده ها ازآزمون تی استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که، آموزش مهارتهای حل مسئله در افزایش عزت نفس دانش آموزان دختر متوسطه و والدین آنان موثر است.