بررسی رابطه خودکارآمدی و خلاقیت در دانش آموزان دوره ی اول متوسطه شهرستان چالوس

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه خودکارآمدی و خلاقیت در دانش آموزان دوره ی اول متوسطه شهرستان چالوس دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه خودکارآمدی و خلاقیت در دانش آموزان دوره ی اول متوسطه شهرستان چالوس  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه خودکارآمدی و خلاقیت در دانش آموزان دوره ی اول متوسطه شهرستان چالوس،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه خودکارآمدی و خلاقیت در دانش آموزان دوره ی اول متوسطه شهرستان چالوس :

تعداد صفحات : ۱۴

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه خودکارآمدی و خلاقیت در دانش آموزان دوره اول متوسطه ی شهرستان چالوس است. روش تحقیق از نوع توصیفی و همبستگی بوده که با تکنیک پیمایش و بطور مقطعی انجام شد. جامعه آماری شامل دانش آموزانی است که در سال تحصیلی ۹۸-۱۳۹۷ در مدارس دوره ی اول متوسطه ی شهرستان چالوس مشغول به تحصیل می باشند. نمونه آماری در این پژوهش بر اساس جدول کرجسی و مورگان (۱۹۷۰) ۱۶۰ نفر برآورد شد که بصورت نمونه گیری تصادفی ساده از بین ۴۰۰۰دانش آموز دوره اول متوسطه انتخاب گردید. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه های خودکارآمدی شرر و پرسشنامه محقق ساخته خلاقیت دانش آموزان متوسطه استفاده شده است که توسط دانش آموزانی که در پژوهش شرکت داشتند، تکمیل گردیده است. نتایج حاصل از یافته های پژوهش نشان داد: بین خودکارآمدی و خلاقیت دانش آموزان دوره ی اول متوسطه شهرستان چالوس رابطه وجود دارد. همچنین میزان خودکارآمدی و خلاقیت در بین دانش آموزان دختر و پسر متفاوت است.