پیشینه و مبانی نظری رضایت از زندگی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 پیشینه و مبانی نظری رضایت از زندگی دارای ۴۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پیشینه و مبانی نظری رضایت از زندگی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی پیشینه و مبانی نظری رضایت از زندگی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پیشینه و مبانی نظری رضایت از زندگی :

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : ۳۶ صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏رضایت از زندگی
‏آغاز توجه به بهزیستی
‏در چند دهه‏‌ی ‏ اخیر و با پیدایش رویکرد روان‌شناس‏ی‏ مثبت، تغییرات بسیاری در تحق‏یقات ‏روان‌شناخت‏ی‏ صورت گرفت؛ علاقه به تحقیق در این حیطه افزایش یافت ‏(‏شوگرن‏،‏ لوپز‏، ویماید، لیتل و پرس‌گروو‏.Shogren. K, Lopez. S,Wehmeyed.M, Little. T & Pressgrove. C
‏، ‏۲۰۰۶) ‏و گرایش پژوهش‌ها برای تبیین پد‏یده‌های ‏روان‌شناخت‏ی‏، به سمت توانا‏یی‌ها‏ و و‏یژگی‌های‏ مثبت انسان سوق پیدا کرد ‏(‏حجازی‏ و همکاران‏ ، ‏۱۳۹۲). ‏این شاخه‏‌ی ‏ جدید از روان‌شناس‏ی ‏اساساً به مطالعه‏‌ی ‏ علمی توانمند‏ی‌ها‏، شادمانی‏.happiness
‏ و بهزیستی ذهنی انسان ‏(‏اشنایدر و لوپز‏.Snyder & Lopez
‏، ‏۲۰۰۷‏؛ به نقل از شیخی‏ و همکاران‏ ، ‏۱۳۸۹)‏ و موضوع نسبتاً جدیدتر رضایت از زندگی و رویکردهای لذت‌گرا‏.hedonic
‏ و سعادت گرا‏.eudaimonic
‏ (‏کار‏.Carr. A
‏، ‏۲۰۰۴‏؛ ترجمه‏‌ی ‏ ‏شریفی و نجفی‏‌‏زند، ‏۱۳۸۷)‏، م‏ی‌پردازد‏.
‏سازمان بهداشت جهانی‏.World Health Organization(WHO)
‏ نیز، سلامت.mental
‏ را به‌عنوان حالتی از بهزیستی کامل جسمی، ذهنی و اجتماعی، و نه صرفاً نبود بیماری تعریف کرده است‏. ‏این سازمان، سلامت روانی.mental health
‏ را نیز به‌عنوان‏«‏حالتی از بهزیستی که در آن فرد توانا‏یی‌های‏ خود را م‏ی‌شناسد‏، م‏ی‌تواند‏ با فشارهای روانی بهنجار زندگی کنارآ‏ی‏د‏، به نحو پرثمر و مولدی کار کندو برای اجتماع خویش مفید باشد‏» ‏تعریف م‏ی‌‏کند ‏(‏جوشنلو، رستمی و نصرت‌آباد‏ی‏، ‏۱۳۸۵).
‏ با توجه به نقش تعیین ‏کننده‏‌ی ‏ بهزیستی در تعیین و تبیین کنش وری روان شناختی بهینه در افراد، شواهد تجربی مختلف، ‏مطالعه‏‌ی ‏ نظامدار عوامل تبیین ‏کننده‏‌ی ‏ الگوی تجارب هیجانی مثبت و منفی را به ‏مثابه‏‌ی ‏ یکی از مهم‌ترین ‏اولو‏ی‏ت‌ها‏ی پژوهشی خود تعریف کرده است ‏(‏هوبنر‏، سالدو، اسمیت و مک نایت‏.Huebner. S, Suldo. S , Smith. L & McKnight. C
‏، ‏۲۰۰۸).
‏تعریف بهزیستی
‏سازه‏‌ی ‏ بهزیستی معمولاً تحت عنوان بهزیستی روان‌شناخت‏ی‏، بهزیستی اجتماعی و بهزیستی ذهنی موردبررس‏ی‏ قرار م‏ی‌گیرد‏ (‏حجازی و ‏همکا‏ران، ‏۱۳۹۲). ‏بهزیستی ذهنی عبارت است از ارزشیابی زندگی برحسب رضایت و تعادل داشتن بین ‏حالات عاطفی مثبت و منفی‏. ‏مدلی سه مؤلفه‌ا‏ی‏ (‏و در برخی موارد با مشترک دانستن دو مؤلفه عاطفی‏.affective component
‏، مدل دومؤلفه‌ا‏ی‏) ‏برای مفهوم بهزیستی پ‏ی‏شنهادشده‏ است که عبارت است از‏: ۱) ‏عاطفه مثبت، ‏۲) ‏عاطفه منفی، ‏۳) ‏مؤلفه شناختی‏.cognitive component
‏ رضایت از زندگی ‏(‏دا‏ینر‏ ۲۰۰۰‏، به نقل از سلطانی‏‌‏زاده،‏ ملک‏‌‏پور و نشاط‏‌‏دوست، ‏۱۳۹۱).
‏بهزیستی ذهنی شامل اصول مهمی است که بر همه ابعاد رفتار انسان و پیشرفت او ‏(‏شامل سلامت فیزیکی و روانی، پیشرفت مهارتی و آموزشی، صلاحیت اجتماعی و ایجاد روابط مثبت اجتماعی‏) ‏تأث‏یر‏م‏ی‌گذارد‏ (‏برجز، ن‏یآجی‏ و زاف‏.Bridges. L, Margie. N‏&‏ Zaff. J
‏، ‏۲۰۰۲‏؛‏ به نقل از پیوسته‏‌‏گر، دستجردی و دهشیری، ‏۱۳۸۹).
‏ابعاد مختلف بهزیستی از نظر ریف
‏باید گفت که بهزیستی مفهومی انتزاعی و چندبعدی است که دارای فرضیه‌های متعددی است وعوامل بسیاری در تأمین بهزیستی افراد با یکدیگر تعامل دارند‏. ‏در این‌جا به دلیل این‌که مدل بهزیستی ریف، مدلی جامع و ‏در‏برگ‏ی‏رنده‏‌ی ‏ متغیرهای پژوهش حاضر است، ‏موردبررس‏ی ‏قرارم‏ی‌‏گ‏ی‏رد‏.
‏مدل ریف شش بعد کارکرد روان شناسی مثبت که بهزیستی را احاطه کرده‌اند، در ‏برم‏ی‌‏گ‏ی‏رد‏. ‏این شش بعد ‏عبارت‌اند‏ از‏:
‏خویشتن پذیری، که شامل ارزیابی مثبت فرد از خودش و گذشته‌اش‌است‏. (‏این بعد به دلیل ارزیابی فرد از خودش، ‏م‏ی‌تواند با خودپنداره که یکی از ‏متغ‏یرهای پژوهش حاضر است، مرتبط باشد‏)
‏روابط مثبت با دیگران، اشاره به داشتن روابط پاداش‌دهنده با دیگران و کیفیت این رابطه دار‏د‏. (‏این بعد با ‏رابطه‏‌ی ‏ بین والدین و فرزندان و تعارض والد ‏–‏ فرزند که یکی از ‏متغ‏یرهای پژوهش حاضر است، مرتبط است‏)
‏استقلال، که به عنوان احساس ‏خودمختار‏ی تعریف ‏شده است‏. ‏این تعریف به شکل ساده به استقلال و توانایی تنظیم رفتارها، اشاره دارد‏.
‏تسلط بر محیط، که اشاره‏ به ظرفیت مدیریت مؤثر زندگی و دنیای اطراف دارد‏.
‏هدف در زندگی، که به عنوان این باور که زندگی فرد هدفمند و بامعناست، تعریف شده است‏.
‏ رشد شخصی، به معنی رشد توانایی‌های باالقوه و بالفعل ساختن آن‌هاست‏(‏علیزاده، ‏۱۳۹۲).
‏تعریف رضایت از زندگی