طرح درس ریاضی سوم ابتدایی درس واحد اندازه گیری مساحت

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 طرح درس ریاضی سوم ابتدایی درس واحد اندازه گیری مساحت دارای ۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد طرح درس ریاضی سوم ابتدایی درس واحد اندازه گیری مساحت  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی طرح درس ریاضی سوم ابتدایی درس واحد اندازه گیری مساحت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن طرح درس ریاضی سوم ابتدایی درس واحد اندازه گیری مساحت :

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : ۳ صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

نام کتاب درسی: ریاضی مقطع تحصیلی: سوم ابتدایی موضوع: درس ۵۲ واحد اندازه گیری مساحت
تهیه کننده: مدت جلسه: ۵۲ دقیقه
نام مدرسه: تعداد دانش آموزان: تاریخ:
هدف کلی: آشنایی فراگیران با واحد اندازه گری سطح
اهداف جزئی: انتظار می رود فراگیران بعد از تدریس این درس بدانند که:
۱-واحد اندازه گیری مساحت سانتی متر مربع است.
سانتی متر مربع مربعی است که اندازه در ضلع آن یک سانتی متر است.
مساحت مستطیل از رابطه زیر بدست می آِِد.
عرض × طول = مساحت مستطیل
مساحت مربع از طریق ضرب اندازه یک ضلع در خودش بدست می آید.
اهداف رفتاری: انتظار می رود شاگردان بعد از تدریس این درست بتوانند:
۱-توضیح دهند واحد اندازه گیری مساحت سانتی متر مربع است.
مساحت مستطیل را بدست آورند.
مساحت مربع را بدست آورند.
اهداف
دانش آموزان با مطالب درس قبل آشنا هستند.
رفتار ورودی
سوالاتی از درس قبل از دانش آموزان می پرسیم.
ارزشیابی
تشخیصی
کتاب ریاضی سوم ابتدایی – تابلو – ماژیک – گچ
رسانه های آموزشی
بحث گروهی، سخنرانی، همیاری
روش های یاددهی – یادگیری
به صورت ردیفی – گروهی
مدل چینش کلاس
زمان
فعالیت های دانش آموزان فعالیت های معلم
عنوان
زمان ۲ دقیقه
بعد از سلام و احوال پرسی معلم کلاس را با نام و یاد خدا آغاز کرده و پس از حضور غیاب و بررسی تکالیف، برای ارزشیابی می تواند سوالاتی درباره درس قبل بپرسد.
فعالیت های مقدماتی ارزشیابی رفتار ورودی و ایجاد انگیزه
۵۲دقیقه
معلم بچه ها هرگاه مساحت یک شکل را با واحد های مختلف اندازه گیر یکنیم اعداد متفاوتی به دست می دهد لذا برای پرهیز از این امر یک مربع خاص را به عنوان واحد اندازه گیری مساحت در نظر می گیریم.
و مساحت شکل ها را با آن اندازه گیری می کنیم این مربع خاص مربعی است که اندازه طول هر ضلع آن یک سانتی متر مربع است و مساحت آن یک سانتی متر مربع می باشد به آن
ارائه درس
سانتی متر مربع می گوییم.
حالا بر روی کاغذ مربعی به اندازه یک سانتی متر رسم کنید تا برای شما معین شود مربع مورد نظر چگونه است حالا از شما می خواهم کتاب خود را باز کنید و اندازه شکل های داده را بر حسب سانتی متر مربع اندازه گیری کنید.
شاگردان: دستور کار را اجرا می کنند.
معلم: با ارائه توضیحات تکمیلی به تثبیت یادگیری کمک می کند.
معلم: شکل مستطیل را نشان می دهد و می پرسد بچه ها این چه شکلی است؟ شاگردان: مستطیل
معلم: برای بدست آوردن مساحت این مستطیل می توانید اندازه طول را در عرض ضرب کنید.
معلم: شکل مربع را نشان می دهد و می پرسد این چه شکلی است؟
شاگردان: مربع
معلم: برای بدست آوردن مساحت این شکل می توانید اندازه یک ضلع را در خودش ضرب کنید.
ارزشیابی پایانی: