مبانی نظری اصول معنا درمانی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مبانی نظری اصول معنا درمانی دارای ۱۳۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مبانی نظری اصول معنا درمانی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مبانی نظری اصول معنا درمانی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مبانی نظری اصول معنا درمانی :

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..docx) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : ۱۲۷ صفحه

قسمتی از متن word (..docx) :

‏اصول ‏معنا ‏درمانی:
‏فرانکل ‏سه ‏قانون ‏بنیادی ‏را ‏در ‏معنا ‏درمانی ‏مطرح ‏می ‏کند :
‏۱‏:معنا ‏در ‏زندگی ‏وجود ‏دارد ‏و ‏آن ‏را ‏می ‏توان ‏جستجو ‏و ‏کشف ‏کرد . ‏اما ‏انسان ‏نمی ‏تواند ‏معنا ‏را ‏به ‏دلخواه ‏بوجود
‏آورد ‏و ‏آن ‏را ‏در ‏افکارش ‏بسازد . ‏انسان ‏جستجو ‏کننده ‏معناست ‏و ‏نه ‏بوجود ‏آورنده ‏آن .
‏۲‏:معنا ‏وسیله ‏ای ‏برای ‏کامروایی ‏انگیزه ‏ها ‏و ‏یا ‏دستاویزی ‏برای ‏رسیدن ‏به ‏هدف ‏نیست . ‏تحقق ‏معنا ‏خود ‏هدف‏
‏است.
‏۳:‏علت ‏بیماریها ‏و ‏اختلالات ‏روانی ‏بی ‏معنایی ‏زندگی ‏است . ‏کار ‏وفعالیت ‏زیاد ‏باعث ‏بیماری ‏روانی ‏نمی ‏شود ‏، ‏بلکه ‏علت ‏بیماری ‏بی ‏معنا ‏بودن ‏زندگی ‏است )‏کوهی ‏،‏۱۳۸۸ ‏)
‏نظریه ‏معنی ‏درمانی( ‏لوگوتراپی : Loggotrap
‏) ویکتور ‏فرانکل:
‏ریشه ‏های ‏معنی ‏درمانی ‏به ‏نوعی ‏به ‏کارهای ‏آلفرد ‏آدلربر ‏می ‏گردد. ‏آد‏لر ‏:Adler
‏اولین ‏ روانشناسی ‏است ‏که ‏در ‏مورد ‏معنا ‏در ‏زندگی ‏به ‏بحث ‏پرداخت. ‏او ‏در ‏سال ‏۱۹۳۱ ‏کتاب ‏معنای ‏زندگی ‏را ‏نوشت. ‏فرانکل ‏رهبر اصلی ‏معنا ‏درمانی ‏و ‏رولو می از ‏بزرگان ‏هستی ‏گرایی ‏به ‏خاطر ‏وارد ‏کردن ‏این ‏مبحث ‏به ‏ روانشناسی نسبت ‏بهآدلر ‏ابراز ‏دین ‏کرده ‏اند. ‏فرانکل ‏بنیانگذار ‏مکتب ‏معنا ‏درمانی ‏در ‏بیست ‏و ‏ششم ‏مارس ‏سال(۱۹۰۵)در ‏وین ‏متولدد‏ر ‏دوم ‏سپتامبر ‏۱۹۹۷ ‏در ‏سن ‏۹۲ ‏سالگی ‏در ‏همان ‏شهر ‏درگذشت. ‏به ‏هر حال
‏ریشه ‏معنا ‏درمانی ‏به ‏کوششهای اولیه ‏فرانکل ‏برای ‏یافتن ‏معنا ‏در ‏زندگی ‏خودش ‏بر ‏می ‏گردد.( ‏نیلسو‏ن ‏:Nilson.J
‏.‏۲۰۰۱؛ ‏ترجمه: ‏بهفر ‏، ‏۱۳۸۴ (‏لوگوتراپی ‏روشی ‏است ‏که ‏در ‏آن ‏بیمار ‏در ‏جهتی ‏راهنمایی ‏می ‏شود ‏که ‏معنی ‏زندگی ‏خود ‏را ‏بیابد.‏بنابراین ‏اصول ‏لوگوتراپی ‏تلاش ‏برای ‏یافتن ‏معنی ‏در ‏زندگی ‏است ‏که ‏اساسی ‏ترین ‏نیروی ‏محرکه ‏هر ‏فرد ‏در ‏دوران ‏زندگی ‏اوست ‏به ‏طور ‏کلی ‏در ‏این ‏روش ‏درمانی ‏فرد « ‏فرد ‏روان ‏نژند ‏اندیشه ‏زاد » ‏هدایت ‏می ‏گردد ‏تا ‏معنا ‏و ‏منظور ‏زندگی ‏خویش ‏را ‏دریابد. ‏از ‏آنجا ‏که ‏جستجوی ‏معنا ‏وظیفه ‏ای ‏مبارزه ‏جویانه ‏است ‏تنش ‏درونی ‏فرد ‏را ‏افزایش ‏می ‏دهد ‏و ‏او ‏را ‏به ‏تلاش ‏برای ‏آنچه ‏باید ‏به ‏دست ‏آورد ‏وا ‏می ‏دارد . ‏این ‏ سطح ‏از ‏تنش ‏نه ‏تنها ‏در ‏جریان ‏درمان ‏اختلال ‏ایجاد ‏نمی ‏کند ‏بلکه ‏برای ‏رهایی ‏فرد ‏از ‏احساس ‏دلتنگی ‏، ‏بی دردی وغلبه ‏بر « ‏خلاء ‏وجودی » ‏لازم ‏است ‏تکاپوی ‏حاصل ‏از ‏تنش ‏معناجویی ‏، ‏یاس ‏انسان ‏روان ‏نژند رابه احساس‏ ‏موفقیت ‏و ‏امید ‏مبدل ‏سازد( ‏رحیمیان ‏۱۳۸۵‏. ‏)
‏پیشنهادهایی ‏برای ‏جستجوی ‏معنا:
‏چگونه ‏انسان ‏می ‏تواند ‏معنای ‏زندگی ‏را ‏پیدا ‏کند؟. ‏فرانکل ‏معتقد ‏است ‏که ‏انسان ‏سالم ‏و ‏بالغ ‏انسان ‏از ‏خودفرا ‏رونده ‏است. ‏انسان ‏کامل ‏بودن ‏یعنی ‏به ‏چیزی ‏فراسوی ‏خود ‏پیوستن ‏انسان ‏در ‏نهایت ‏زمانی ‏می ‏توانخود ‏را ‏متحول ‏کند ‏که ‏یک ‏معنا ‏را ‏در ‏زندگی ‏خود ‏تحقق ‏بخشد. ‏فرانکل ‏برای ‏معنا ‏بخشیدن ‏به ‏زندگی ‏سه ‏راه
‏پیشنهاد ‏می ‏کند :
‏۱‏ـ ‏اگر ‏انسان ‏چیزی ‏خلق ‏کند ‏، ‏زندگی ‏اش ‏می ‏تواند ‏با ‏معنا ‏باشد ‏، ‏در ‏اینجا ‏انسان ‏از ‏خود ‏سؤال ‏می ‏کند ‏من ‏برای ‏چه ‏زنده ‏هستم؟
‏۲‏ـ ‏انسان ‏معنا ‏را ‏در ‏شیوه ‏تجربه ‏کردن ‏زندگی ‏، ‏یا ‏کسی ‏را ‏دوست ‏داشتن ‏، ‏می ‏بیند. ‏در ‏اینجا ‏انسان ‏از ‏خودمی پرسد : ‏من ‏برای ‏چه ‏کسی ‏زنده ‏هستم؟.
‏۳‏ـ ‏انسان ‏معنا ‏را ‏در ‏هنگامه ‏ی ‏غوطه ‏وری ‏در ‏مشکلات ‏سنگین ‏در ‏می ‏یابد. ‏طرز ‏برخوردی ‏که ‏ما ‏نسبت‏ ‏به ‏رنج ‏بر ‏می ‏گ‏زی‏نیم.‏در ‏جایی ‏که ‏ما ‏با ‏یک ‏سرنوشت ‏غیر ‏قابل ‏تغییر ‏روبرو ‏می ‏شویم )‏یک ‏بیماری ‏غیر ‏قابل ‏علاج ‏، ‏مرگ ‏یک ‏عزیز ‏، ‏یک ‏موقعیت ‏نا ‏امید ‏کننده ‏و (‏در ‏اینجاست ‏که ‏زندگی ‏می ‏تواند ‏معنا ‏شود ‏در ‏اینجا ‏انسان ‏از ‏خود ‏می ‏پرسد : ‏چرا ‏نگرش ‏مثبت ‏در ‏برابر ‏سرنوشت ‏غیر ‏قابل ‏تغییر ‏و ‏اجتناب ‏ناپذیر ‏نداشته ‏باشم؟.‏فرانکل ‏معتقد ‏است ‏، ‏درست ‏در ‏جایی ‏که ‏ما ‏با ‏یک ‏مؤقعیت ‏رو ‏به ‏رو ‏می ‏شویم ‏که ‏به ‏هیچ ‏روی ‏نمی ‏توانیم آن ‏را ‏تغییر ‏دهیم، ‏از ‏ما ‏انتظار ‏می ‏رود ‏که ‏خود ‏را ‏تغییر ‏دهیم ‏رشد ‏کنیم ‏بالغ ‏شویم ‏و ‏از ‏خود ‏فراتر ‏رویم.‏فرانکل ‏در ‏آشویتس ‏و ‏در ‏بند ‏نازی ‏ها ‏با ‏تمام ‏وجود ‏به ‏این ‏نتیجه ‏رسیده ‏بود ‏که : ‏رنج ‏هر ‏زمانی ‏معنایی ‏دارد ‏، ‏وقتی ‏تو ‏خودت ‏آدم ‏دیگری ‏بشوی ‏زیر ‏ضربه ‏های ‏چکش ‏سرنوشت ‏و ‏آتش ‏گداخته ‏رنج ‏، ‏زندگی ‏شکل ‏می ‏گیرد)‏کوهی ‏،۱۳۸۷‏).
‏در ‏معنا ‏درمانی ‏صحبت ‏از ‏آزادی ‏روح ‏انسان ‏می ‏شود ‏انسان ‏تحت ‏نفوذ ‏قوانین ‏جبری ‏قرار ‏نگرفته ‏است ‏انسان ‏حق ‏این ‏انتخاب ‏را ‏دارد ‏که ‏در ‏برابر ‏موقعیتی ‏که ‏قرار ‏می ‏گیرد ‏چه ‏نگرشی ‏برگزیند. ‏تصمیم ‏گیری ‏به ‏انسان ‏واگذار ‏شده ‏است ‏هیچ ‏عاملی ‏این ‏قدرت ‏را ‏ندارد ‏که ‏تعیین ‏کند ‏انسان ‏در ‏برابر ‏سرنوشت ‏غیر ‏قابل ‏تغییر ‏، ‏چگونه ‏فکر ‏کند ‏و ‏چگونه ‏رفتار ‏کند. ‏انسان ‏همیشه ‏مسئول ‏اعمال ‏و ‏گفتار ‏خود ‏خواهد ‏بود.‏معناجویی ‏در ‏این ‏مکتب ‏بسیار ‏مورد ‏تأکید ‏است. ‏این ‏معناجویی ‏نیروی ‏متضاد ‏با ‏لذت ‏جویی ‏که ‏روانکاویفروید ‏بر ‏آن ‏استوار ‏است ‏و ‏همچنین ‏قدرت ‏طلبی ‏مورد ‏تأکید ‏آدلر ‏می ‏باشد. ‏فرانکل ‏معتقد ‏است ‏که ‏انسان ‏قادر ‏است ‏و ‏می ‏تواند ‏به ‏خاطر ‏ایده ‏ها ‏و ‏ارزش ‏هایش ‏زندگی ‏کند ‏و ‏یا ‏در ‏این ‏راه ‏جان ‏ببازد. ‏معناخواهی ‏انسان ‏ممکن ‏است ‏با ‏ناکامی ‏مواجه ‏گردد ‏که ‏لوگوتراپی ‏آن ‏را ‏ناکامی ‏وجودی ‏می ‏نامد. ‏واژه ‏وجود ‏به ‏سه ‏صورت ‏به ‏کار ‏برده ‏می ‏شود ‏که ‏عبارتند ‏از :