تحقیق تکنولوژی آموزشی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تحقیق تکنولوژی آموزشی دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تحقیق تکنولوژی آموزشی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تحقیق تکنولوژی آموزشی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تحقیق تکنولوژی آموزشی :

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : وورد
نوع فایل : word (..doc) ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد صفحه : ۵ صفحه

قسمتی از متن word (..doc) :

‏تکنولوژی آموز‏ش‏ی
‏- تعریف لغوی و اصطلاحی تکنولوژی آموزشی
‏- تعریف مورد توافق همگان در تکنولوژی آموزشی( جیمز براون و همکاران)
‏- پیشگامان تکنولوژی آموزشی
‏ ‏ ‏ ۱. مرحله ابزار و وسایل ۱۹۰۰ تولید پروژکتورها(سخت افزار)
‏ ۲.مرحله مواد آموزشی ‏ ‏ فیلمبرداری‏‌‏ها، عکاسیها، فیلم‏‌‏سازیها،
‏تأثیر رنگ بر آموزش، اندازه و تصویر
‏ ۳.مرحله نظامهای درسی-هماهنگی بین عناصرآموزشی(نظریه‏‌‏ عمومی سیستم‏‌‏ها‏)
‏- مراحل تکامل
‏مفهوم تکنولوژی
‏آموزشی
‏ ‏ مواد و سایل در خدمت نظام بزرگتری بنام نظام درسی درآمد
‏ طراحی منظم تدریس( تکنولوژی آموزشی مد نظر قرار گرفت)
‏ ۴. ‏ مرحله نظامهای آموزشی- به آموزش افراد با توجه به نیازهای انها در رابطه با
‏ جامعه خاص خو آنها مطرح شد
‏ از اقتصاد دانان، جامعه شناسان، و روانشناسان بعنوان متخصصین بهره گرفته شد
‏ ۵. مرحله نظامهای اجتماعی- هماهنگ کردن فعالیتهای همه سازمانهای اجرایی و
‏آموزش بخش دولتی و خصوصی برای فعالیتهای آموزشی
‏م‏بح‏ث سیستم
‏۱. تعریف سیستم‏
‏طبیعی باز خرده سیستم
‏۲. انواع سیستم ‏ سیستم
‏ مصنوعی بسته فراسیستم(سیستم برتر یا کلان)
‏۳. اجزاء سیستم
‏۴. تعریف درون داد
‏۵. تعریف فرآیند
‏۶. تعریف برون داد
‏۷. تعریف بازخورد
‏۸. تعریف معیار
‏مبحث آموزش و ارتباط
‏- آموزش- به فعالیتهای هدفمند معلم برای ایجاد یادگیری در یاد گیرنده
‏- یادگیری
‏- تعریف ارتباط درون فردی
‏- انواع ارتباط ‏ ‏ ‏گ‏روهی
‏ میان فردی ‏با افزایش فراگیران‏
‏جمعی
‏- مدلهای ارتباطی و انواع آن
‏ مهارت لغوی
‏- خصوصیات فرستنده و گیرنده پیام گرایش و طرز تفکر
‏ معلومات و اطلاعات
‏ خصوصیات اجتماعی و فرهنگی
‏- موانع ارتباطی
‏ کلامی
‏ حالات چهره
‏-انواع ارتباط روزمره نشانه های طبیعی
‏ نشانه های قرار دادی
‏ حرکات بدنی
‏ رسانه های گروهی
‏ ارتباط درون فردی
‏ سخنرانی ۱. برقراری ارتباط کلامی توسط معلم مستقیم امرونهی
‏ انتقال یا اعمال قدرت
‏ پذیرش احساس شاگرد
‏ هنگام حضور معلم در کلاس سه حالت ممکن است اتفاق بیافتد
‏ پذیرش عقاید
‏ غیر مستقیم تحسین و تشویق
‏ پرسش از شاگرد
‏ پاسخ به سوالات
‏ ۲. برقراری ارتباط کلامی توسط فراگیر
‏ اظهار نظر از طرف فراگیران
‏ ۳. سکوت یا سروصدا
‏مبحث طراحی آموزشی و الگوهای آن
‏- طراحی آموزشی چیست
‏- چرا طراحی آموزشی انجام می دهیم
‏- الگوهای طراحی منظم آموزشی
‏- الگوی طرح سیستمی پیام معروف به طرح پیام ایندیانا
‏- الگوی منظم آموزشی جیمز براون و همکاران
‏- الگوی منظم آموزشی ویگر و بریگز